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宁夏积极推进义务教育均衡发展
不要让一个可怜的孩子掉队
几碗白饭,几罐土豆和烤牛肉,美味的味道扑面而来。最近,在宁夏同心县王疃镇小学,记者与学生们分享了一顿营养丰富的午餐。六年级四班的马玉婷笑着说:“我们早餐每人吃一个鸡蛋,午餐每周都有食谱。”我们不喜欢每天都吃,每顿饭都有肉吃。”
这是近年来宁夏推进义务教育均衡发展的一个缩影。弱势群体得到有效救助,城乡教师有序流动,公共财政优先保障教育投入……9月16日,在宁夏义务教育基本均衡发展全国监督检查工作反馈会上,监督检查组认为,宁夏各县(市、区)均达到国家规定的考核认定标准。
"要实现均衡教育,我们必须从弱势群体开始,从贫困地区开始."宁夏固原市教育局局长胡玉源说,固原市有28.7万中小学生,其中包括12.4万来自农村贫困家庭的中小学生。“十一五”以来,宁夏为农村义务教育阶段的贫困家庭学生免费提供教科书,免除杂费,对寄宿制学生给予一定的生活补贴,即“三免一补”政策的实施,彻底解决了这些孩子无法上学的问题。
免费义务教育、农民工子女绿色入学渠道、残疾儿童教育等保障机制,使贫困家庭学生辍学期盼学习、午餐吃白开水馒头等场景成为历史。截至2017年底,宁夏小学适龄儿童入学率达到99.93%。
促进教育均衡,实现城乡教师交流非常重要。宁夏通过政策鼓励和职称评审要求等措施,建立了校长和教师轮岗机制,确保制度不“空转向”。目前,全区校长和教师的交流轮换率分别达到32%和11%。
城乡教师之间的交流逐年增加。随着一批城市教师下乡,农村学生在当地享受“名师教学”;随着一批农村教师“进城”,更先进的教学理念和方法被带了回来。
教育均衡的重点是农村教育,而农村教育最大的困难是如何避免教师落后。宁夏按照城市标准划分农村学校的师生比例,共增加近5000所学校;实施特殊岗位教师计划,5年内增加2万多名农村教师;坚持职称评审的倾向性,坚持农村老教师可以不受比例限制直接参与评审。自治区教育厅厅长李表示,通过一系列优惠扶持政策的实施,宁夏已初步形成了优秀教师“下得去、留得住、教得好”的良好局面。
众所周知,宁夏经济规模较小,2017年地方财政收入为417.5亿元。然而,多年来,宁夏坚持以公共财政为主,确保教育投资。去年,宁夏地方教育投资总额为228.84亿元,比2012年增长58.7%。
“全面减薄”、农村中小学供热设施改造以及让农村婴儿告别石头黑板和炉灶的良好政策;统一城乡义务教育学校学生人均公用经费标准,农村学生人均取暖费用每年100元。好的政策让农村校长办学不再“缺钱”。项目越来越多,政策越来越好,这是宁夏许多基层教育工作者的共同感受。(记者徐玲)
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标题:不让一个贫困孩子掉队
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