稳队伍 抓培训 促创新

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我们的记者廖斌·姚峰

通讯员谢金

由于金融领域科技工作技术性强、风险责任重、激励机制不完善，科技人员普遍不愿意担任科技职务，导致科技在各项金融业务中的支撑作用逐年减弱。针对这种情况，中国人民银行江西丰城支行紧紧围绕“以安全为重，以运维为重，以创新为促”的目标，协调实施稳定队伍、注重培训、促进创新的“三位一体”科技人才培养模式，实现了科技人才成才和高效履职的双重效果。

落实优化基础、理顺管理、优惠待遇的“三项措施”，努力稳定科技人员队伍。为了调动科技人员的积极性，吸引青年工人长期从事科技工作，中国人民银行凤城市分行针对问题的症结，制定了明确的政策。本行加大科技投入，不断优化工作条件。三年来，投入资金110多万元，先后实施了机房升级、淘汰和更换落后电子设备、软件法制化等科技项目，彻底消除了信息基础设施老化和频繁故障；理顺科技管理机制，通过签署信息安全责任证书，实行科技ab岗位制，在库房配备信息安全官，逐步分解任务，层层压缩责任，从根本上扭转了信息安全责任“一人承担”的局面；优先提供综合培训、交流和学习机会，确保科技人员每年参加学习和培训不少于两次，并预留一定资金用于购买科技图书和奖励获得计算机等级证书的科技人员。

依托轮训、交流互助、工程实践三大平台，打造科技领军人才。中国人民银行凤城市支行主动克服现场培训不足的困难。除了有效利用远程培训网络和书籍鼓励科技人员自学之外，它还开辟了学习和交流的新途径，以建设一支优秀的技术兵队伍。本行搭建学习和提升平台，每年定期组织科技人员到中间分行科技部门进行轮训，并采用导师制和结对方式，面对面接受中间分行技术骨干的指导；建立交流互助平台，推动本行与科技实力雄厚的邻近樟树支行、高安支行形成技术互助联合区，建立科技经验交流共享机制；构建工程实践平台，以机房改造、安全监控室改造等信息工程建设为契机，要求科技人员参与项目规划和建设的全过程，注重学习与应用的结合。在“三大平台”的推动下，我行科技自主服务能力大幅提升。

驾驭工作创新、信息研究和商业竞争的“三驾马车”，努力引导科技人才成为人才。鉴于科技职务成果难以产生，科技人员职称晋升缓慢，中国人民银行凤城市支行高度重视创先争优，推动科技人员脱颖而出。引导科技人员攻克本行重点难点，突出工作创新，全程跟随本行课题组，为项目规划、项目培育和应用推广做出贡献。引导科技人员在信息研究中成长成才。本行团队成员担任研究顾问，每季度指导科技人员就经济金融热点难点问题进行研究并撰写研究报告；指导科技人员在系统内各种竞赛中做出贡献。本行鼓励科技人员在商业、演讲、征文等竞争中勇往直前，赢得声誉，积累业绩。在过去的五年里，该行的科技人员首次亮相。本行撰写的30多篇动态信息和10多篇研究资料被上级刊物采用，并代表本行参加竞赛和获奖5次。