教育部：实施“六卓越一拔尖” 计划2.0 建设高水平本科教育

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新华社北京10月17日电(记者史玉琛)记者17日从教育部获悉，为了加快高水平本科教育建设，全面提高人才培养能力，教育部近日发布了《教育部关于加快高水平本科教育建设，全面提高人才培养能力的意见》等文件，并决定实施“六优一优”计划2.0。

意见提出，经过五年的努力，高层次人才培养体系初步形成，一批立德·庶人标杆学校建成，一批一流本科专业点建成，引领高校专业建设水平和人才培养能力全面提升。学生学习的有效性和教师教育人民的能力得到了显著提高；协同教育机制更加完善，现代信息技术与教育教学深度融合，高校质量监督与评价体系更加完善，高校质量文化建设取得显著成效。

很明显，到2035年，要形成具有中国特色的世界一流的高水平本科教育，这将为建设高等教育强国、加快教育现代化提供强有力的支撑。

教育部高等教育司负责人表示，与《意见》一起下发的七个文件是提高文理工农医教人才培养质量的具体安排，明确了“六优一优”计划2.0的总体思路、目标要求、改革任务和关键措施。

他说，我国人才培养的中心地位和本科教学的基础地位还不够巩固。一些学校的领导能量、教师能量、学生能量和资源投入还不到位，教育理念还相对滞后，评价标准和政策机制取向还不够集中。针对这些问题，意见和“六优一优”计划2.0提出了切实可行的改革思路和具体措施。

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