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本报记者在近日举行的“学习与思考大师班”开幕式上了解到,在9月8日开始的“学习与思考大师班”上,诺贝尔物理学奖获得者卡尔·魏曼、小提琴家吕思清、中国短道速滑队总教练李燕等十多位杰出大师与众多家长和孩子分享了他们在不同领域的成就和故事。

大师班的发起者、美好未来教育组织的主席白云峰说:“教育应该帮助孩子们找到他们真正的自我。尊重每一个孩子可以使他们实现“多元化发展和科学成长”。“学习与思考大师班”希望为当代优秀大师搭建一个与青年学生和家长交流的平台,注重培养每个孩子的“多元能力”

时代的变迁对教育提出了更高的要求,从知识改变命运,到掌握专业技能,再到“全面发展综合能力”。随着科学技术对教育的创新,教育应该更加回归自然,实现个性化培养。在这种背景下,学习与思考大师班应运而生。

" 空对儿童多样化成长的需求是无限的."中国教育科学院教授褚赵辉说,教育变革终将发生,知识学习需求没有单一的标准。“学习与思考大师班”依托“多元智能”理论来满足当代儿童日益增长的需求,这是对当前社会教育现状的深刻洞察,可以为家庭教育提供很好的药方。

在启动仪式上,“学习与思考大师班”还与喜玛拉雅达成战略合作,该节目将登陆喜玛拉雅平台,面向更多观众。与此同时,“学习与思考大师班”也将在未来希望网上发布,让更多中国偏远山区的孩子可以和大师一起行走。

标题:学而思推出“大师课”

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