宁夏艺术职业学院“空中学”传播艺术

本篇文章556字，读完约1分钟

空在课堂上传播艺术。

宁夏艺术职业学院舞蹈老师亲自演示动作，学生在网络的另一端同步演示。舞蹈系的四个层次相互联系，以提高课堂教学效果，并根据学习效果及时调整教学方法。经过前期的充分准备，学院的“空中产阶级”如期启动。目前，全院112门课程全部上线，200多名教职工上线和下线，以不同方式积极参与疫情期间的教学和辅助工作。学院利用智能职业教育平台，开设知识性、趣味性、专业性、互动性强的思想政治课、公共通识教育课和艺术专业课。

学院派技术人员开展在线培训，提高教师和学生教学平台的操作技能。同时，实现了对院系、专业、教师和学生的“空中学教室”的实时监控。其中，马克思主义教研室组织了“开学第一课”，增加了“爱国主义主题教育”，表彰了抗击疫情的第一线英雄课，通过第一线感人的疫情防控实例，培养了学生热爱祖国、关心社会的意识，促进了社会主义的发展。核心价值观...舞蹈系党政领导、教研室主任、教师和辅导员在四个层面上相互联系，以确保在线学习和离线教学的质量对等。现场教师亲自示范行动，学生在网络的另一端。根据网络教学模式的特点，戏剧影视系教师设计教案和教案，结合课前和课后情况，向学生推送课件和视频，营造良好的网络学习环境。积极开展网上课程、直播、录音、广播等多种教学模式。，并做出有针对性的解释和更正。(陈秀梅)